1. პროექტის სახელი: დიდი ბრიტანეთი
2. პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: პროექტის მონაწილენი მოიძიებენ ინფორმაციას დიდი ბრიტანეთის ისტორიაზე. დაურთავენ ფოტო მასალას.
3. პროექტის სრული აღწერა: პროექტის მონაწილეები მოიძიებენ მასალას დიდი ბრიტანეთის ისტორიაზე, თუ როგორ გაერთიანდა ოთხი ქვეყანა, რა არის მათი დედაქალაქები, ემბლემები. შეისწავლიან პოლიტიკურ სისტემას, მოიძიებენ მნიშვნელოვან თარიღებს, ინფორმაციას დაურთავენ ღირშესანიშნავი ადგილების ფოტო მასალას. ისაუბრებენ რელიგიაზე, დღესასწაულებზე.
4. მონაწილეთა ასაკი: 14–15 წლიდან.
5. ვადები: 3 თვე.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: ინფორმაციის მოძიება, კვლევა, გამოიყენებენ როგორც ინგლისურ ასევე ქართულ ლიტერატურას, თარგმნიან ტექსტებს, გამოიყენებენ ფოტო მასალას, გააკეთებენ კედლის გაზეთს, მოიძიებენ უცხო სიტყვებს და მოახდენენ ამ სიტყვების პრეზენტაციას. მოიძიებენ ქვეყნის მნიშვნელოვან თარიღებს, ბრძოლებს.
7. მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ისტორიაში, ინგლისურ ენაში, გეოგრაფიაში, გაეცნობიან დიდი ბრიტანეთის ისტორიას, მის კულტურას, ხალხს, ენის წარმომავლობას,
8. სარგებელი სხვებისათვის: მიიღებენ ინფორმაციას ქვეყნის ისტორიის შესახებ, გაიუმჯობესებენ ცოდნას ისტორიაში, შეძლებენ ტექსტის თარგმნას, გაანალიზებას, აზრების სწორად გადმოცემას, გაიუმჯობესებენ ლექსიკურ მარაგს, მოახდენენ ლექსიკური ერთეულების პრეზენტაციას, შეისწავლიან დიდი ბრიტანეთის მნიშვნელოვან თარიღებს, ბრძოლებს.
9. სამუშაო ენა: ინგლისური, ქართული.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ისტორიაში ინგლისურ ენაში, გეოგრაფიაში. იღებენ ლექსიკურ მარაგს, სწავლობენ წინადადების სწორად წარმოთქმას, ასწორებენ გრამატიკულ შეცდომებს.
11. პროექტის ფასილიტატორი: მაიკო ხაბაზიშვილი
12. ფასილიტატორის ელ–ფოსტა: m.khabazishvili@gmail.com
13: პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: maikokhabazishvilisblog.blogspot.com
2. პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: პროექტის მონაწილენი მოიძიებენ ინფორმაციას დიდი ბრიტანეთის ისტორიაზე. დაურთავენ ფოტო მასალას.
3. პროექტის სრული აღწერა: პროექტის მონაწილეები მოიძიებენ მასალას დიდი ბრიტანეთის ისტორიაზე, თუ როგორ გაერთიანდა ოთხი ქვეყანა, რა არის მათი დედაქალაქები, ემბლემები. შეისწავლიან პოლიტიკურ სისტემას, მოიძიებენ მნიშვნელოვან თარიღებს, ინფორმაციას დაურთავენ ღირშესანიშნავი ადგილების ფოტო მასალას. ისაუბრებენ რელიგიაზე, დღესასწაულებზე.
4. მონაწილეთა ასაკი: 14–15 წლიდან.
5. ვადები: 3 თვე.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: ინფორმაციის მოძიება, კვლევა, გამოიყენებენ როგორც ინგლისურ ასევე ქართულ ლიტერატურას, თარგმნიან ტექსტებს, გამოიყენებენ ფოტო მასალას, გააკეთებენ კედლის გაზეთს, მოიძიებენ უცხო სიტყვებს და მოახდენენ ამ სიტყვების პრეზენტაციას. მოიძიებენ ქვეყნის მნიშვნელოვან თარიღებს, ბრძოლებს.
7. მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ისტორიაში, ინგლისურ ენაში, გეოგრაფიაში, გაეცნობიან დიდი ბრიტანეთის ისტორიას, მის კულტურას, ხალხს, ენის წარმომავლობას,
8. სარგებელი სხვებისათვის: მიიღებენ ინფორმაციას ქვეყნის ისტორიის შესახებ, გაიუმჯობესებენ ცოდნას ისტორიაში, შეძლებენ ტექსტის თარგმნას, გაანალიზებას, აზრების სწორად გადმოცემას, გაიუმჯობესებენ ლექსიკურ მარაგს, მოახდენენ ლექსიკური ერთეულების პრეზენტაციას, შეისწავლიან დიდი ბრიტანეთის მნიშვნელოვან თარიღებს, ბრძოლებს.
9. სამუშაო ენა: ინგლისური, ქართული.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ისტორიაში ინგლისურ ენაში, გეოგრაფიაში. იღებენ ლექსიკურ მარაგს, სწავლობენ წინადადების სწორად წარმოთქმას, ასწორებენ გრამატიკულ შეცდომებს.
11. პროექტის ფასილიტატორი: მაიკო ხაბაზიშვილი
12. ფასილიტატორის ელ–ფოსტა: m.khabazishvili@gmail.com
13: პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: maikokhabazishvilisblog.blogspot.com
